miércoles, 9 de febrero de 2011

F-10

Desarrollo del Pensamiento I
Temas / Subtemas

Desarrollo de Habilidades comunicativas.
Imagen y comunicación.
Lenguaje y sociedad.
Conceptualización: Qué es un Concepto y cuáles son los procedimientos para conceptualizar.
Primer examen parcial.
El mapa conceptual: qué es un mapa conceptual y cómo se construye.
Unidades de sentido y significación – La oración, el párrafo, el texto –
Estructura textual: introducción, desarrollo, transición y conclusión.
Cómo leer: lectura autorregulada. Qué es la lectura autorregulada y cuáles son sus pasos. El informe de lectura y la lectura intensiva.
Cohesión y Coherencia Textual – de lo sintáctico a lo semántico –
Segundo Examen parcial.
Estructura textual: Introducción, desarrollo, transición y conclusión.Problemas frecuentes en la redacción.
Organización del texto escrito y sugerencias sobre el arte de redactar.
Cómo argumentar: Construcción y análisis de generalizaciones.
El contexto y la pregunta contextualizada.
Cómo expresar: El ensayo: Qué es y cómo se construye.
Examen Final.

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